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沙特清真寺遭自杀炸弹攻击 13人丧生

沙特阿拉伯一座清真寺发生自杀炸弹攻击，沙特内政部说，13人丧生。
炸弹攻击目标是靠近也门边界的阿巴一座清真寺。这座清真寺供安全部队使用。
今年5月两座什叶派穆斯林的清真寺遭受致命攻击，伊斯兰国宣称公攻击行动是他们干的。
沙特也在带头反击邻国也门什叶派领导的叛军。
沙特电视报道，许多丧生者是安全部队的人员。
官员们说，这座清真寺是供负责国内安全的特种部队使用的。
不清楚什么人发动了这次自杀攻击，也没有组织出面声称对攻击行动负责。
上个月，沙特当局逮捕431人，他们被怀疑是伊斯兰国成员，并被指企图攻击安全部队和沙特其他地区的清真寺。

美俄就安理会叙利亚化武决议达成协议

美国国务卿克里说，美国和俄罗斯就联合国安理会的一项决议达成协议，该安理会决议旨在确定谁在叙利亚进行了化学武器袭击。
此前，他与俄罗斯外交部长谢尔盖·拉夫罗夫在东南亚地区峰会期间举行了会晤。
克里说：“我们还谈到了这项联合国决议，的确我相信达成了决议，应该尽力确保稍后将该决议付诸表决，这将创立一个目前空缺的问责程序。”
该决议最早可能在本周投票表决。它将创建一个小组，调查叙利亚内战期间的一系列化学武器袭击由谁负责。
禁止化学武器组织试图针对这些化武袭击事件进行事实调查，无论该组织还是联合国目前都没有追查责任的授权。
根据美国和叙利亚总统阿萨德2013年达成的一个具有里程碑意义的协议，禁止化学武器组织帮助清除并拆解了叙利亚宣布的化学武器库存。

最新统计：叙利亚内战4年24万人丧生

根据设在英国的叙利亚人权观察最新数字：叙利亚内战在4年间已经使24万人丧生，其中包括12000个儿童。最近两个月间的死亡人数为1万以上。

朝鲜称是否再进行核试验要看美方态度

朝鲜6日在东盟地区论坛（ARF）外长会议上主张，韩半岛局势恶化的责任全在于美国，甚至威胁称有可能进行核试验，敦促美国改变对朝政策。
朝鲜国际机构局副局长、前朝鲜常驻联合国副代表李东日当天在吉隆坡太子世界贸易中心（PWTC）召开记者会，以朝鲜外务相李洙墉发言人身份介绍李洙墉在东盟地区论坛（ARF）外长会议上的讲话内容，并回答了记者提问。
对于朝鲜进行第四次核试验的可能性，李东日表示，这完全取决于美国的态度，为了让朝鲜主权和人民不受到核威胁，朝鲜只能选择采取自卫性的方案。此番话暗示，美国若继续施压，朝鲜有可能进行新一轮核试验。各国对朝鲜在今年10月10日劳动党建党70周年之际可能发射远程导弹表示忧虑，李东日对此表示，这是朝鲜的“主权事项”，朝鲜将继续为科学和经济发展发射“人造卫星”。
李东日介绍说，李洙墉在讲话中强调，如果美国为了恢复在亚太地区的霸权而继续以朝鲜为借口增强军事力量、加强军事同盟，必然会引发第二次韩国战争（朝鲜战争）。不管美国作出何种选择，朝鲜始终拥有对抗任何战争的力量。任何战争都只会带来一种结果，那就是祖国统一。此时此刻，美国应彻底醒悟，果断改变政策尚为时不晚。

朝鲜从8月15日起将时区推后30分钟

韩联社首尔8月7日电据朝中社7日报道，为了纪念韩半岛光复（脱离日本殖民统治）70周年，朝鲜将从2015年8月15日起把全国时区向后推迟30分钟。
至于更改全国时区的理由，朝中社表示，日本帝国主义者曾侵占朝鲜领土，推行民族压迫政策，甚至将朝鲜的标准时间擅自改为日本标准时间，这是不可容忍的犯罪行为。8月15日是朝鲜民族摆脱悲惨命运的日子，具有重大的历史意义。

《安倍谈话》发表前夕智囊机构出笼研究报告

日本首相安倍晋三下周发表对二战七十周年表态的《安倍谈话》前夕，安倍任命研究二十世纪历史、为《安倍谈话》奠定历史依据的"二十一世纪构想恳谈会"周四（8月6日）正式向安倍提交了研究《报告书》。
安倍周四对此表示："希望基于这个《报告书》，在战后七十周年之际，对先前的大战，我们该学什么、向什么道路进发，制作一个向世界发出讯息的谈话"。
这篇整个题名为《回顾二十世纪并为构想二十一世纪世界秩序和日本角色的有识者恳谈会报告书》，对日本在二战的行为指出：" 日本在满洲事变（中国称九一八事变）后，扩大了对大陆的侵略，离脱了第一次世界大战后民族自决、战争违法化等潮流，在世界的趋势中迷失方向，通过无谋的战争令亚洲为主的各国遭遇很多被害"。
《报告书》说："日本逆行民族自决的大势，特别在1930年代后半开始严酷地实施了殖民地统治，不得不承认1930年代后的日本政府和军队领导人责任实在重大。作为国策，日本为解放亚洲而战的主张是不正确的"。
不过《报告书》对"侵略"一辞附加注释说："由于国际法上没有'侵略'的定义，所以复数委员对使用'侵略'一辞表明了异议"。
对二战后的日本，《报告书》指出："二十世纪后半，日本基于对先前大战的'痛切反省'，成为与二十世纪完全不同的新生国家"，强调日本作为和平国家对国际做出了贡献。
对日本战后与中国的关系，《报告书》指出历史问题仍是影响两国关系的重大悬案，"虽然相互都显示了走向和解的姿势，但可以说双方思维在战后七十年仍没十分一致，有必要基于对过去的反省，促发超过迄今为止的所有层次交流进一步活跃、修正迄今为止按错了关系的按钮、推进和解的作业"。
对日韩关系，《报告书》相对表现严峻地说："朴槿惠总统是迄今为止不曾对日本如此严厉的总统，看不到朴槿惠政权与日本理性交往的意义，两国间有必要为了真正和解共同研究如何对应韩国国民感情，一起思考和解方策、共同承担责任"。
《报告书》指出，日本与中韩两国未达成完全和解的同时，不忘过去并以谦虚的态度与东南亚各国交往也很重要，而对国际社会"有必要不停止包括非军事方面在内的和平主义步伐，进一步具体化，回应国际社会的期待"。
对国内，《报告书》建议战后七十年日本应采取的措施是加强近代和现代史教育，与世界各国研究者共同研究历史，通过积极参与联合国安理会改革和国际和平协作活动来为世界安定作贡献，也建议日本与未推进和解的各国研究青少年交流等。
背景与议论
《报告书》对二战历史定论"侵略"、"殖民地统治"、"痛切反省"，都曾在1995年二战结束五十周年时，当时的首相村山富市发表反省和道歉的《村山谈话》中已出现过，《安倍谈话》是否包含"道歉"一辞是目前日本内外的焦点，但《报告书》没涉及"道歉"一辞。
日本官方电视台NHK周四对《报告书》说："《报告书》使用了'侵略'、"殖民地统治'等辞汇，也指出了当时的日本政府和军方领导人的责任，同时一边引用《村山谈话》的'痛切反省'，一边说明日本作为和平国家对国际的贡献"。
时事通讯社形容"《报告书》明记'侵略'、'反省'，不求'道歉'"；《日本经济新闻》关注《报告书》指出"满洲事变后扩大侵略"的表现，并重点报道《报告书》对中韩两国关系的建议；《每日新闻》等则长篇引用《报告书》内容，呼吁安倍进入最终《谈话》作业时，应顾虑国内外基本价值观等。

安倍支持层变化：从女性到男性

现在的安倍内阁，男性的支持率几乎一直高于女性。和安倍第一次担任日本首相时第1届安倍内阁女性支持率持续高于男性的情况形成鲜明对照。
东京大学名誉教授御厨贵就第1届安倍政权表示“战后最年轻首相这一干净的形象赢得了女性的支持。相反在男性看来就显得不够强势”。
而对于现在的安倍政权，御厨贵分析认为“将改变历史认识和宪法等‘一直以来的国家的存在方式’,对此敏感的女性的支持票流失掉了”。

日中外长会谈日方对中国油气田开发表示关切

日本外相岸田文雄6日下午在吉隆坡与中国外交部长王毅举行会谈，对中国在东海日中中间线附近推进的油气田开发表示关切。岸田要求重启长期中断的共同开发条约谈判。双方就围绕油气田问题展开磋商的必要性取得了一致。对于日本首相安倍晋三拟于14日发表的战后70周年谈话，王毅要求正视侵略等过去的历史，牵制了日方。
岸田在长约一小时的会谈中就油气田开发问题强调：“应该停止进行单方面的开发行为，坐到对话桌前。”王毅反驳称，这是在“中间线”的中国一侧海域，毫无争议。对于双方在2008年达成的共同开发相关协议，两人认为存在意见相左的部分，同意今后展开工作磋商。
关于安倍首相的战后70周年谈话，王毅说，希望正确面对历史。岸田就安保法制寻求理解称：“专守防卫不会改变。”
王毅在会谈后向媒体表示，今年是抗日战争胜利70周年，在历史问题上日本如何渡过难关，不仅是中国，国际社会也在关注。他还说，日本领导人应该通过努力与曾经侵略过和殖民统治过的国家的人们进行真正的和解，开拓未来。关于安倍政府正在推进的安保法制完善工作，王毅指出，日本的防卫政策正在发生重大变化，引起了邻国的担忧。

美中在东盟地区论坛上就南海问题激烈交锋

东盟（ASEAN）与日美中等国外长参加的东盟地区论坛（ARF）部长会议6日在马拉西亚首都吉隆坡举行。围绕中国填海造岛等问题导致紧张升级的南海局势，美国批评中国加强实际控制，而中方强烈反驳，激烈交锋。
克里就最近的南海局势表示严重关切，称“应该采取缓和紧张局势的具体行动”，暗中要求中国停止填海造岛和设施建设。
中方主张填海是出于民生目的，并表明立场称，领土主权问题应由当事方来解决，不能接受美国等国的介入。
主席声明草案中不指名地对填岛造海和设施建设表示关切，并强调了保持南海和平稳定的重要性。
据与会人士介绍，朝鲜外相李洙墉就朝核问题主张出于自卫目的有权开发核武器。对此克里警告称：“朝鲜只有放弃核武器开发和走孤立道路两种选择。”

台湾来鸿：课纲再掀台湾意识型态对决

由于台湾实行「一纲多本」的教育政策，不同的出版社需依据课纲来编撰教科书，虽然课纲中未提及的部份，各家出版社可以自行决定是否写进教科书中，但是明订在课纲中的部份，就一定要写进去，因此课纲之所以引起高度关注，主因在于许多人认为这对孩子的历史认知，具有「洗脑」的作用，因此不论赞成者、反对者，双方态度都非常坚持。
事实上，课纲争议在台湾并非第一次发生；陈水扁主政时曾经颁布的「九五暂纲」，是变动最大的一次，也是首度将台湾史脱离中国史独立成册，把一九四五年以前的中华民国史列为中国史，一九四五年以后部份改为台湾史，「日据」也改为「日治」，并增加了旧金山和约等独派所主张的「台湾未定论」等立论基础，当时也发生了诸多争议，引起国民党立委联署要求暂缓课纲实施，但是当时的教育部长杜正胜强调：「已公告的课程纲不能随意喊停，否则牵连层面太大。」此一理由，与如今教育部长吴思华，拒绝学生撤回或暂缓实施新课纲的说法，几无二致。
对照前后两次课纲变动，绿营主政，就修改成台湾史观的课纲；蓝营主政，就修改成中国史观的课纲；似乎应验了「历史的话语权，是掌握在执政者手中」，只是台湾四年选一次总统，更多人忧心：「是否谁主政，就得换一部不同史观的课纲？」
每次执政者对于历史课纲的修订，目的都不在教育，而是在「灌输」，意欲将年轻学子培养成为自己意识型态的信陡。